芬兰不断下降的外派排名、预算赤字和灵活的产假：世界媒体眼中的芬兰

　　

　　

　　2024年8月8日，芬兰财政部长Riikka Purra(芬兰党)在赫尔辛基举行的关于财政部内部预算谈判的新闻发布会上。LEHTIKUVA

　　这篇文章讨论了芬兰作为世界上最幸福的国家的声誉与最近在外籍人士调查中的糟糕表现之间的鲜明对比。

　　尽管芬兰因其健全的社会福利制度连续7年被评为最幸福的国家，但在2024年的外籍人士排名中，芬兰从第16位降至第51位。这项调查显示，外籍人士发现在芬兰生活很有挑战性，尤其是在职业前景、语言障碍和社会融合方面。

　　外国人列举了学习芬兰语的困难，有限的工作机会，以及当地人缺乏宽容和开放，这些都对他们建立友谊和感到受欢迎的能力产生了负面影响。一名爱沙尼亚侨民说，“即使公司的语言是英语，这个职位只能用英语来做，公司仍然要求应聘者几乎都是芬兰人。”

　　此外，这篇文章还强调了衡量总体人口满意度的《世界幸福报告》与关注外籍人士具体经历的《外籍人士内幕》调查之间的差异。

　　许多移居芬兰的人往往是出于个人原因而非职业原因，他们难以适应芬兰高昂的生活成本和有限的可支配收入，这进一步影响了他们的总体满意度。

　　“如果你对自己的财务状况不满意，或者你的可支配家庭收入不足以让你过上舒适的生活，你可能会对休闲选择或住房等一系列项目给出更负面的评价，因为你负担不起这些项目，”InterNations的营销经理凯瑟琳·丘多巴(Kathrin Chudoba)说。

　　原文由《福布斯》于2024年8月5日发表，点击此处查看。

　　芬兰财政预算计划面临阻力

　　8月8日，彭博社的一篇文章报道了芬兰的财政前景和政府管理预算赤字的努力。这篇文章强调了芬兰政府在试图平衡财政责任与经济增长时所面临的困难。

　　财政部预计，该国明年的预算赤字只会略有减少。据财政部长Riikka Purra称，2024年的赤字预计将达到122亿欧元左右，仅比今年的四年高点低6亿欧元。尽管情况略有改善，但芬兰政府仍致力于通过加税和削减开支相结合的方式，在2027年之前平衡公共财政。

　　为了实现这一目标，政府计划到2025年将赤字占GDP的比例从目前的3.5%降至3%以下。为了实现这一目标，政府将采取将增值税税率从24%提高到25.5%等措施。然而，财政部不会在2024年4月宣布的30亿欧元一揽子计划之外引入额外的紧缩措施，该计划是在2023年6月开始的60亿欧元一揽子计划的基础上实施的。这些努力旨在稳定芬兰的公共财政，促进经济增长。

　　文章还强调了实现这些预算目标的挑战，包括2024年的赤字预测比之前的估计增加了15亿欧元。这一增长的原因是税收收入低于预期，烟草税上调的实施延迟，以及利息成本上升。

　　原文由彭博社于2024年8月8日发布，可点击此处查看。

　　近距离观察芬兰新的灵活产假

　　8月9日，加拿大福利局发表了一篇文章，介绍了芬兰最近的育婴假政策。这篇文章对芬兰于2022年推出的修订后的育儿假政策进行了深入研究，该政策旨在通过鼓励父亲休育儿假和承认多样化的家庭结构来促进性别平等。

　　这项政策适用于2022年9月4日以后出生的孩子的父母，亲生父母和非亲生父母各有160天的育儿假，合计超过14个月。在这160天中，父母双方各有97天，63天可以转移给另一个照顾者，比如继父或继母。单亲父母可获得320天的全额津贴。此外，生育父母可享有40天的怀孕假。

　　在这项政策改变之前，母亲有105天的产假，父亲有54天的陪产假，父母可以分享158天的陪产假。新政策的目的是解决妇女主要利用无性别假，使父亲只享有最低比例假的问题。研究表明，父亲们通常只休专门为他们安排的假期，而这项政策试图改变这一点。到2023年9月，父亲休育儿假的比例从2022年的12.6%增加到2023年的15.2%。

　　这篇文章还与加拿大进行了比较，加拿大需要出台鼓励父亲休育儿假的政策。加拿大政策的不同之处在于，育儿假通常由父母共享，这是可以协商的，往往导致母亲获得更大的份额。文章建议，应该为父亲分配特定的天数，以鼓励他们参加育儿假。

　　此外，加拿大的工资替代率低于北欧国家，这使得父亲们休长假在经济上面临挑战。在芬兰，育儿假期间的工资替代率在70%到80%之间，而在加拿大，标准的12个月假期的工资替代率为55%，18个月假期的工资替代率为33%，尽管魁北克的比例更高。

　　原文由加拿大福利局于2024年8月9日发布，可在此处找到。

　　芬兰教育机构敦促限制手机照片学校里的Nes

　　8月6日，新华网的一篇文章报道了芬兰最近在学校禁止使用手机的消息。这篇文章详细介绍了芬兰国家教育局(EDUFI)的建议，即学校应限制学生在课堂上甚至课间休息时使用手机，以尽量减少干扰，改善学习环境。

　　EDUFI强调了维持一个和平的学习环境，确保不间断的教学，以及通过限制分散注意力的手机使用来提高学生的注意力的重要性。

　　EDUFI的建议与现行法规一致，一些学校已经成功地实施了手机禁令，该机构建议应该更广泛地分享和采用。

　　教育部正准备立法限制在教室里使用手机，但目前还不清楚这是否会导致全面禁止或只是赋予教师更多的手机使用控制权。这些建议是芬兰总理佩特里·奥尔波(Petteri Orpo)领导下的芬兰政府更广泛教育议程的一部分。

　　原文由新华网于2024年6月8日发布，点击此处查看。

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